第11章_校霸又被学神标记了(顾凌、盛寒舟)
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第11章

  于是他生生憋住了想从椅子上弹起来的冲动,小声对盛寒舟道:“我我我自己来,不劳盛班长大驾。”

  盛寒舟果然收回了手,重新拿起笔神色淡然的听课记笔记了,那表情淡定的,仿佛刚才干这种事的不是他。顾凌忙不跌地把腿放下,坐的比盛寒舟还端正。

  怕了怕了。

  觉是睡不成了,现在就连坐姿都被迫端正了,顾凌只觉得生活枯燥,郁闷的不行,想着要不干脆低头偷偷玩手机算了。

  然而,这个念头刚冒出来就被他打消了:说不定他上一秒刚拿出来,下一秒就被盛寒舟无情收缴,那岂不是赔了夫人又折兵?

  他那手机可不便宜,可不能被盛寒舟给收了。

  虽说盛寒舟自己也带了手机,顾凌完全可以以这个为要挟不让他收,但保不准这人疯起来连自己都坑,主动把手机交出去,那到时候搞的两败俱伤,以后相处都成问题,那岂不是很尴尬?

  这节课许文香在讲评上周的月考试卷,没啥别的特点,就是特催眠,顾凌听三分钟就可以进入昏昏欲睡的状态。顾凌对自己睡觉的功力非常有自知之明,细细斟酌了一番之后,从抽屉里翻出了自己的草稿本,开始无聊的在纸上写写画画。

  其实他并不怎么会画画,说难听点,那就是个手残。只是他实在是闲的蛋疼没事干了,只好执起“神笔”在空白的纸页上瞎画。

  顾凌把唇抿成了一条直线,想了想后抬笔画了个椭圆。他在脑海里构思好图案后,自信的在纸上刷刷刷的又添上了几笔,最终画了一只拥有一张大饼脸的蜷着身体正在睡觉的短腿猫——猫尾巴还长得跟老鼠尾巴似的。接着他又在熟睡的猫旁边画上了一盆他自以为是薄荷的植物。

  顾凌兀自端详了一阵自己的“大作”,十分自恋的认为自己一定是当代达·芬奇。

  此时许文香已经把试卷主观题部分都讲完了,开始着重讲起了作文。她把盛寒舟的满分作文投影到多媒体上当范文讲,时不时夸赞几句,号召其他同学向他看齐,努力提高写作水平。

  盛寒舟没什么兴趣看自己写的作文,便把自己的月考卷整整齐齐的叠放好,转头去看顾凌又在开什么小差。

  他一转过去就受到了不小的视觉冲击。

  通俗来讲,就是辣眼睛。

  其中一个他可以依靠那个叶子的轮廓分辨出大概是一种植物,至于另一个坨状物是什么……并不太看得出来。

  就在顾凌在思考要把这幅“大作”裱起来挂在哪里才合适的时候,盛寒舟终于没忍住轻声问了句:“你画的这是什么?”

  顾凌还曾经在自己惊人的“天赋”之中,心情甚是愉悦地回道:“一只猫和一盆薄荷啊,看不出来吗?”

  嚣张(三)盛寒舟:“抽象画?”

  “不是啊,这是是简笔画好不好。”顾凌说,“肯定是你审美不行才会看成是抽象画,反正我觉得我画的特别好。”

  从小到大审美观一直都被夸非常好的盛寒舟面不改色地评价道:“嗯,神来之笔。”

  顾凌厚颜无耻的收下了这句‘称赞’:“对,我现在连名字都想好了。”

  “叫什么?”

  “就叫《猫薄荷》。”

  盛寒舟:“……你知道猫薄荷是什么吗?”

  顾凌理直气壮的回道:“不知道啊。”

  盛寒舟:“……”看来某人取这名字完全就是简单粗暴的猫+薄荷。

  堪称逻辑鬼才。

  顾凌对猫薄荷到底是个什么玩意儿没有什么兴趣,也懒得去深究,趁着心情还算不错,想着在尽量不睡觉的前提下给许文香的课堂捧捧场。

  这时许文香正好点名叫盛寒舟:“寒舟,你来向大家分享一下你这篇作文的写作方法和思路。”

  盛寒舟很快把注意力放回到了多媒体上,腿部发力把椅子往后挪了些,然后站起身,沉着冷静地开始回答:“首先根据所给的材料选择一个合适的论题,提炼出中心论点……”

  他的回答丝毫不拖泥带水,思路清晰,一点儿也不会卡壳,也没有一句废话。这人天生就是焦点,就好像不论他说什么做什么,总能轻易的把别人的关注点都聚焦到他身上。

  “紧扣中心论点……”盛寒舟用清润的嗓音不紧不慢地阐述着自己的观点,“贴合主题,语言精炼……”

  顾凌原本是抱着“你随便讲讲,我随便听听”的心态听他发言,结果经过盛寒舟这有条有理通俗易懂的一番演说之后,居然也被勾起了一些兴趣,开始想拜读一下盛寒舟的满分作文了。

  “要善于举例。”盛寒舟说到这顿了顿,用余光不着痕迹的瞥了眼顾凌,继续说:“大家如果有疑惑的话可以问。”

  许文香对他这举动赞许地点了点头。

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